Cargue su propio voto del tamaño de la encuesta de estudiantes aquí.
Véase un ejemplo de aprendizaje de tamaño votación aquí.
Ver resultados de encuesta de la clase aquí.
Lea aquí la disertación académica.

Aprendizaje a través de voto calibrado es una nueva innovadora y provocativa manera de enseñar a estudiantes. Es parte de una perspectiva general en la modificación del comportamiento social promovido por la institución para el voto calibrado y sus subsidiarios: el instituto del voto calibrado - Canadá, el partido bien escogido justo - Camerún, y sus paralelos muestran la promoción del voto en las elecciones, y su interrogación del voto-calibrado en línea, calibrado en los negocios clasificados que nuestro voto, y que se reúna la simulación.

El primer desvío que aprendizaje a través de voto calibrado, es que aprendan del modelo académico regular el cual no es prohibir a los estudiantes la mayor opinión en el plan de estudios celebrando elecciones de modo que consigan decidir para sí mismos cómo ocurrirá algo de la instrucción. Aunque este acercamiento democrático aprendamos quizá algo nuevo o desconocido tantas escuelas y clases ha puesto ya un cierto grado en ejecución de la implicación del estudiante en el proceso de toma de decisión. Históricamente, durante las edades medias y superiores de Europa, las universidades occidentales vinieron a ser basadas en la idea donde los estudiantes, decidían cuál era relevante a la enseñanza convencional, no los profesores.

Sin embargo, celebrar una cierta clase de elección o el referendo en el ambiente de la sala de clase da lugar solamente a aprender a votar. El segundo y más profundo desvío que el aprendizaje a través de voto calibrado es que aprendan a utilizar la informática. para afectar el tamaño real o el peso de cada voto de los estudiantes de modo que, basado en algunos criterios, algunos estudiantes tengan más opinión que otros en el resultado del procedimiento en la toma de decisión. En un ambiente académico, la opción lógica es utilizar los grados de cada estudiantes para determinarse cómo relativamente que tan grande o pequeño es su voto.

Finalmente, el paso más profundo es aquel que quitamos de manera regular. Funcionan con las clases a pesar de que cada voto de los estudiantes es inverso a sus grados, dando a los estudiantes de escasos recurso la opinión de que los puntaje son altos.

Esta situación de la "sabiduría convencional son las actitudes de la cabeza de algunos riesgos a la clase en que es posible que los estudiantes que fallan arrastren cada uno Sin embargo, también ofrece la posibilidad de realizar resultados fantásticos si tiene éxito.

¿Cómo es factible aprender sobre el aprendizaje a través de voto calibrado? Que es nuestro voto, es muy ¡Muy! Nuestro Voto en línea esta clasificado por aprendizaje a través de voto calibrado, el cuál permite que los profesores descarguen una plantilla de la encuesta, sobre el estudiante, que modifiquen las preguntas para satisfacer sus necesidades (e idiomas), que impriman y que las distribuyan a sus estudiantes, y después que aprueben el monitor donde se planeara los resultados basados en una variedad de fórmulas. inversos del grado (además del método tradicional del una persona -un -voto).

Este ejercicio en una sala de clase, puede funcionar apenas para considerar cómo diversas partes de la clase que piensan de manera diferente de entre las personas que se encuentran alli o, los resultados que se pueden utilizar para decidir la dirección de la clase en un voto de una sola vez ,sobre una base en el curso para una cantidad del sistema de tiempo para descubrir completamente cómo los estudiantes pueden tener voz para poder capitalizar de uno a uno la sabiduría y promover la participación máxima..

El aprender la clasificación del voto, la razón que debe ser utilizado para que el modelo académico actual no está trabajando para mejorar las condiciones para el conjunto de sociedad o de sus ciudadanos. Actualmente el sistema académico, junto con los medios y el sistema corporativo, forma una de los cuatro ramas principales de la orden social - oportunidad (los otros tres que son representación, de la regla de la ley, y recompensa).

La oportunidad es cómo se construyen las estructuras económicas sanas. Puesto que son las estructuras más estables, las pirámides y la oportunidad sigue la regla y construyendo los modelos económicos basados en utilizar cada uno de nuestros propios criterios. Únicos tales como ambición, ingeniosidad, confianza, y capacidad productiva.

Nota , que no hay sitio para el nombre repetido de las oportunidad igual en la pirámide, porque la noción de la oportunidad igual es un oximoron.. La meta de la pirámide de la oportunidad es poner en el más alto talento, los responsable, y ambicioso en posiciones más altas de la autoridad económica. Para prosperar la economía, debe ser construida ,combinando cada uno de nuestras propias fuerzas y debilidades, de modo que todos los poderes contribuyan a la sociedad basada en que hacemos lo mejor posible. El esforzarse para la oportunidad igual se estanca competición y mina los mercados. Para tener oportunidad, necesitamos tener desigualdad.

Una pirámide corrompida de la oportunidad se convierte en un reloj de arena del patrocinio. Esta forma del reloj de arena tiene una pirámide condensada de la oportunidad en la mitad inferior donde la mayoría de nosotros hallamos en nosotros mismos la competición feroz con uno a uno. En el otro extremo por la mitad superior del cristal de la hora, una pirámide invertida existe donde los persona perezosas y los actuadores pueden levantarse y llevar a cabo su posición elevada. En el centro del reloj de arena está un embotellamiento donde está muy difícil que encontremos el adelanto.

Con la corrupción en juego, la forma del reloj de arena describe no solamente nuestras instituciones si no tambien nuestras vidas personales . Son el patrocinio de animación social todos nosotros, acertado o no, que piense que seamos mejores que nosotros. Agregue a esto el apretón del tiempo, importancia del estado, y tema que viene con un mundo donde se no hacen caso los talentos y las oportunidades, y terminamos para arriba con muchos de la gente ,muy con aire satisfecho que piensa que pueden mejorar, y siempre la verdad la prueba.

En el mundo verdadero, no simbólico los resultados de cristal de la hora del patrocinio en un fondo encima del sistema de casta. En el fondo está la gente que vivo y trabajo en la edad de hierro. Ella es, los nómadas, los trabajadores de la fábrica de explotación, internamente a de haber desplazado, y los refugiados que trabajan con sus manos que proporcionan el trabajo duro necesario para el resto de la sociedad para funcionar. En la casta media, está gente que vive en la edad del petróleo. Ella es responsable de mover mercancías y a gente alrededor. En la tapa esta epoca la gente que vive en la edad de la información. Los inversionistas y los corredores que reparten en la información más de alta calidad que ella puede montar y retener, más arriba ella se levantará.

Los ajustes de la academia Son constantemente hacia arriba-mirando y bajo la tutela los intereses corporativos y del elitista, anima patrocinio y guarda el resto de nosotros que conjeturan sobre cómo conseguir colectivamente a continuación. De una edad muy temprana, fuerzan a los estudiantes tomar la instrucción, ajuste adentro, de no preguntar autoridad y de no competir para el favor del profesor. Mientras que miramos más arriba y más arriba el mundo académico encontramos más y más racismo y Las escuelas de la liga de la hiedra que hacen la parte más grande del plan de estudios dictar por intereses corporativos y los porcentajes más bajos de mujeres y/o de profesores étnico diversos.

Como la información, y el capitalismo trabaja con el acceso de restricción a la característica. Puesto que no podemos comer ninguna manzana apagado de ningún árbol, los granjeros tienen la oportunidad de dar a crecer bastantes manzanas para todos. De la misma manera, el gobierno regula comportamiento. Porque nos restringen para conducir en ciertos carriles, todos podemos conseguir donde estamos entrando, en una cantidad de tiempo razonable. Limitando y restringiendo las nuestras derechas y libertades, hay un aumento neto total de las derechas y de los libertades. Sin embargo, el espacio negativo es un lugar terrible para funcionar la información. Algo que esta mal, es cuando la información superior realmente importa se puede encontrar solamente en los salones de la liga de la hiedra, casas de campo del esquí, cajas privadas en los acontecimientos de los deportes, golf se extiende y los cuartos de tablero; dejar el resto de nosotros para tamizar a través de la basura des-informativo, histérica, des-esclarecedor. La información regulada, lisiada no hace parte de una sociedad mejor y no se debe abrazar por la academia

Aprendizaje a través de voto calibrado se clasificó para aprender que el dinero ilegal tiene como descendiente la corrompida , academia permitiendo a los estudiantes que tienen otro punto de vista para tener su opinión. Abre la puerta totalmente es una nueva manera de solucionar, problemas juntos y de aprender .Cómo seguir y ordenar para crear pero con un mundo entretejido y dinámico.